Barbara von Meibom fragt in ihrem informativen Buch “Wertschätzung”, Kösel 2006
Wie kann sich eine Haltung der Wertschätzung entwickeln? Das ist eine grundlegende Frage, wenn wir Wertschätzung lernen wollen. Alle psychologischen Schulen kommen zu dem Schluss, dass bereits in frühester Kindheit die wesentlichen Grundlagen dafür gelegt werden, wie wir Menschen uns selbst und anderen begegnen. Wie also entwickelt sich Wertschätzung? Können wir in späteren Lebensphasen überhaupt noch Wertschätzung lernen? Oder sind wir durch unsere Kindheit auf immer geprägt?
Gefühle und Verhalten werden von unserem Bewusstsein bestimmt. Unsere Sicht der Welt, die Brille, die wir auf der Nase haben, konstruiert unsere Wirklichkeit. Wenn wir gelernt haben, in jedem einen Feind zu vermuten, wird unser Denken, Fühlen und Handeln von einer Freund-Feind-Perspeaktive geprägt sein. Dies führt zu Konfrontation, Kampf, Ab- und Ausgrenzung. Eine ganz andere Haltung entsteht, wenn unser Bewusstsein von der Überzeugung geleitet ist, dass jeder Mensch ein Kind Gottes ist und dass jede unserer Handlungen letztlich auf uns selbst zurückwirkt. Dann werden wir eher bereit sein, im Denken, Fühlen und Handeln nach Wegen zu suchen, wie wir Konfrontation und Konflikt abbauen und der anderen Wertschätzung entgegenbringen können. Unser Bewusstsein, das heißt unsere Brille, prägt also unser Denken, unsere Gefühle und unser Verhalten.
Die Frage ist: Wie können wir diese Brille verändern?
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